鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師是推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育高質(zhì)量發(fā)展的基石，是推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的重要力量。敦化市現(xiàn)有在崗教師4941人，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師2436人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)小規(guī)模學校2所(均為村級小學)，教職工總數(shù)9人，專任教師9人。

　　由于城市化進程的加快，農(nóng)村人員的逐年大幅度減少和交通不便等原因，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校出現(xiàn)生源持續(xù)減少、教師隊伍缺乏穩(wěn)定性等問題。為穩(wěn)定教師隊伍，敦化市多措并舉，著力推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校優(yōu)化提質(zhì)。一是拓寬招聘渠道。通過事業(yè)單位公開招聘、特崗教師招聘和接收免費師范生、招才引智、“三支一扶大學生”等途徑，拓寬新任教師招聘渠道，解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師不足問題;二是建立保障機制。保障偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校教師待遇，按照距離越遠、條件越艱苦、補助水平越高的原則，實行鄉(xiāng)村教師收入分配傾斜政策。落實鄉(xiāng)村教師職稱評聘傾斜政策，對在鄉(xiāng)村學校任教3年以上、表現(xiàn)優(yōu)秀并符合條件的教師，職稱評定時同等條件下優(yōu)先晉級;三是加強教師培訓。依托國省培項目、“骨干教師培養(yǎng)計劃”“名師工程”等培優(yōu)項目、名優(yōu)級骨干教師“送培下鄉(xiāng)”“送教下鄉(xiāng)”活動、“大學區(qū)”集體備課活動等，不斷提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)能力;四是加強教師城鄉(xiāng)流動。通過實施教師城區(qū)和鄉(xiāng)村的交流工作，推動師資的均衡發(fā)展，促進教師隊伍城鄉(xiāng)一體化發(fā)展。2023年選派城區(qū)學校優(yōu)秀教師19人到鄉(xiāng)村學校進行支教。

　　下一步，敦化市將繼續(xù)采取有效措施，從根本上解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師隊伍的困難和問題，吸引更多的優(yōu)秀人才到農(nóng)村任教、安心從教。